2022.02.22｜インタビュー
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2022.02.21｜コラム
旅の宿｜駆けずり回る大学教員の旅日記 #11／北野博司
#教職員#歴史遺産#駆けずり回る大学教員の旅日記 -
2022.02.15｜インタビュー
学生同士が自然に学び合える環境と、それを支える経験豊かな指導陣から導き出される高い現役合格率／教職課程
#グラフィックデザイン#在学生#彫刻#教職員#教職課程 -
2022.02.04｜レポート
「日本画とは何か」を問うことで生まれる、高い画力と思考力。その両輪が、やがて唯一無二の表現力になる／美術科 日本画コースをレポート
#教職員#日本画#高校生?受験生 -
2021.12.03｜インタビュー
宮城県教員採用試験に現役合格。熱量あふれる指導陣、そして共に教職課程に励んだ仲間に支えられて／中学校教諭?卒業生 千葉悠平
#プロダクトデザイン#卒業生#教職課程 -
2021.11.01｜コラム
北の旅、南の旅｜駆けずり回る大学教員の旅日記 #10／北野博司
#教職員#歴史遺産#駆けずり回る大学教員の旅日記 -
2021.09.01｜インタビュー
生糸の束を手にした瞬間あふれた、かけがえのない10万頭の命への感謝／株式会社とみひろ?卒業生 星美沙子
#グラフィックデザイン#卒業生 -
2021.07.21｜コラム
愛の行方－米沢城跡の今に思う｜駆けずり回る大学教員の旅日記 #09／北野博司
#教職員#歴史遺産#駆けずり回る大学教員の旅日記 -
2021.07.15｜インタビュー
学生相談室はどんな悩みもウェルカム。まずはあなたの「声」を聞かせてほしい／臨床心理士?今野仁博 准教授
#足球彩票#教職員 -
2021.05.17｜レポート
世界遺産?平等院へ模刻像を奉納。稀有な経験から学んだこと／大学院保存修復領域2年 門田真実
#在学生#文化財 -
2021.04.26｜コラム
石垣のArt & Design｜駆けずり回る大学教員の旅日記 #08／北野博司
#教職員#歴史遺産#駆けずり回る大学教員の旅日記
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