2020.11.24｜コラム
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2020.11.05｜インタビュー
循環の中に「新規性」を注入する／近藤七彩（大学院工芸領域1年）
#在学生#工芸 -
2020.10.28｜インタビュー
なぜ、芸工大は教員採用試験の「現役合格率」が高いのか vol.2 ／上坂涼乃（美術科工芸コース4年）
#在学生#工芸#教職課程 -
2020.10.14｜コラム
初秋の久松山?鳥取城跡に想う｜駆けずり回る大学教員の旅日記 #05／北野博司
#教職員#歴史遺産#駆けずり回る大学教員の旅日記 -
2020.09.23｜インタビュー
地域との関わりが、毎秒自分をアップデートする／手嶋穂（コミュニティデザイン学科4年）
#コミュニティデザイン#在学生 -
2020.09.16｜インタビュー
正解に縛られない世界で、新たな文体を／現代美術家 宮島達男
#2つのソウゾウリョク#教職員 -
2020.09.14｜コラム
東山魁夷の《道》を訪ねて｜連載?小金沢智の、東北藝術道 #02
#教職員#日本画#東北藝術道 -
2020.09.12｜コラム
「現代山形考～藻が湖伝説～」。大学主催の芸術祭が「修復」するもの／宮本晶朗（山形ビエンナーレ2020 プログラムキュレーター）
#山形ビエンナーレ#文化財#歴史遺産 -
2020.09.08｜インタビュー
ひとつひとつの出会いを大切に、自分の感覚に正直に／卒業生 水野谷八重
#TUAD OB/G Baton#卒業生 -
2020.09.04｜インタビュー
自然と全身で向き合い、表現したい／土田翔（大学院複合芸術領域1年）
#在学生#日本画 -
2020.09.01｜インタビュー
現代アートでよみがえる「藻が湖伝説」のリアリティ／三瀬夏之介（山形ビエンナーレ2020 プログラムキュレーター）
#山形ビエンナーレ#教職員
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